Obrazovanje

Digitalno građanstvo: Stvaranje digitalnih vještina, digitalno opismenjavanje i ovladavanje netiketama

Digitalno građanstvo: Stvaranje digitalnih vještina, digitalno opismenjavanje i ovladavanje netiketama



We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Izgradnja digitalnog društva znači da njegovi građani moraju naučiti kako postati dobri digitalni građani. Ali, što znači biti dobar digitalni građanin i što zapravo predstavlja digitalno građanstvo?

Digitalno građanstvo nije novi koncept. Međutim, nedavna globalna kriza, koja je zahtijevala socijalno distanciranje i rad od kuće kao prioritet, vratila je temu digitalnog građanstva na prvo mjesto; ovo je zbog povećanja broja ljudi koji rade od kuće, a ne iz ureda. Virtualna okruženja postala su mjesto broj jedan na kojem pojedinci imaju socijalnu interakciju.

Zbog zaključavanja, učenici svih nivoa širom svijeta pohađaju mrežne satove u virtualnom okruženju ili u postavkama nalik virtualnim konferencijama, a ne u uobičajenoj učionici. Koji je najbolji način kretanja i interakcije u okviru ovih mrežnih postavki?

Još više ljudi koristi mrežne sobe za sastanke, kao što su Zoom ili Google Meets, za okupljanje sa kolegama, prijateljima ili članovima porodice za poslovne ili društvene sastanke, grupno gledanje filmova putem Netflix Party-a, klubova knjiga, pa čak i virtualnih sretnih sati u petak navečer nakon posla. Da ne spominjem brojne virtualne konferencije koje se sada održavaju, događaje koji zamjenjuju godišnja okupljanja događaja uživo od februara 2020. Većina organizatora konferencija ne očekuje da će događaje uživo nastaviti do 2021. godine.

Nakon 33 godine od svog otvaranja davne 1987. godine, MWC Barcelona (ranije poznat kao Mobile World Congress), koji je trebao trajati od 24. do 27. februara 2020. godine, bila je prva velika izložba i konferencijski događaj otkazan za 2020. godinu zbog pandemije koronavirusa . Ostali su to slijedili posljednjih pet mjeseci.

Od februara je svijet prisiljen prihvatiti više tehnologija brže nego ikad prije, što je rezultiralo primjetnim ubrzanjem stopa usvajanja. To uključuje tehnologije koje su neki ljudi ranije nerado usvajali, poput rada u virtualnom okruženju. Građani su sve prisutniji virtualno, uglavnom zbog svega što se tiče njihovog posla, studija, zabave, vježbanja i društvenog života. Ovaj se trend ubrzano povećava, pa stoga, obrazovanje o digitalnom građanstvu postaje najvažnije.

Obrazovanje o digitalnom građanstvu

U obrazovnim institucijama digitalno državljanstvo potrebno je jednako kao i spremnost za suočavanje s tržištem rada. Nastavnici i profesori na svim nivoima obrazovnog sistema podučavaju radnu snagu u budućnosti kako bi bili spremni biti sastavni dio radnog života koji predstoji kao i da diplomiraju kao dobri digitalni građani.

Digitalno državljanstvo: što je to zapravo

Digitalno građanstvo je sposobnost interakcije s Internetom i tehnologijom na siguran i smislen način. Sposobnost uspješnog sudjelovanja u društvu putem interneta izravno utječe na političke i ekonomske prilike. U prošlosti su obrazovani građani imali presudnu ulogu u promociji demokratije i ekonomskog rasta u zemljama širom svijeta. Na sličan način, Internet je proširio ove mogućnosti u digitalni svijet.

Knjiga Digitalno građanstvo: Internet, društvo i participacija, napisali istraživači Karen Mossberger, Caroline J. Tolbert, i Ramona S. McNeal raspravlja o prednostima društva na mreži kao ekonomskoj prilici i kao alatu za građanski angažman.

Digitalno građanstvo uključuje razmišljanje, postojanje i djelovanje na mreži. Digitalno građanstvo uključuje kritičko razmišljanje i nepovjerenje u sve što vidite ili pročitate na društvenim mrežama. Digitalno državljanstvo je odgovorno ponašanje u komunikaciji i ponašanju na mreži.

Idealno dobri digitalni građani ponašaju se u virtualnom svijetu s istom ispravnošću i poštovanjem prema drugima kao da su u stvarnom svijetu. Napokon, virtualni svijet je samo produžetak stvarnog svijeta.

Dobro digitalno građanstvo

Biti dobar digitalni građanin nije samo biti na mreži i biti siguran korisnik interneta. Dobro digitalno građanstvo podrazumijeva i odgovornost, pametno ponašanje u digitalnom okruženju i poštovanje drugih na isti način na koji biste se ponašali i poštovali druge u stvarnom okruženju.

Dobar digitalni građanin izbjegava uznemiravanje i govor mržnje dok komunicira s drugima na mreži. Dobar digitalni građanin poštuje digitalno vlasništvo.

U svojoj knjizi Karen Mossberger i suradnici definirali su digitalne građane kao "one koji koriste Internet redovito i efikasno". Da bi se kvalificirala za digitalnog građanina, osoba općenito mora imati opsežne vještine, znanje i pristup korištenju Interneta putem računara, mobilnih telefona i uređaja prilagođenih Internetu za interakciju s privatnim i javnim organizacijama.

Digitalni građani često intenzivno koriste informacionu tehnologiju (IT), strastveni su korisnici društvenih mreža, sudjeluju na web mjestima zajednice i korektno se ponašaju prema svojim sugrađanima. Digitalno državljanstvo započinje kada se bilo koje dijete, tinejdžer ili odrasla osoba prijave za adresu e-pošte, objavljuju slike na mreži, koriste e-trgovinu za kupovinu robe na mreži i ako učestvuju u bilo kojoj elektroničkoj funkciji koja je B2B ili B2C. Međutim, proces postajanja digitalnim građaninom nadilazi jednostavne internetske aktivnosti.

Digitalnipismenost

Prema Američko udruženje biblioteka (ALA), digitalna pismenost je „sposobnost korištenja informaciono-komunikacionih tehnologija (IKT) za pronalaženje, procjenu, stvaranje i komunikaciju informacija, zahtijevajući i kognitivne i tehničke vještine“.

Osnovne digitalne vještine potrebne za postizanje digitalne pismenosti uključuju:

  • Korišćenje digitalnih uređaja za pravilno i odgovorno pronalaženje i rukovanje informacijama

  • Stvaranje i uređivanje pomoću odgovarajućeg jezika, gramatike i pravopisa

  • Komuniciranje, suradnja i mrežni bonton (ili netiketa)

  • Transakcija

  • Biti siguran (internetska sigurnost), pošten i odgovoran na mreži.

  • Digitalna kultura

  • Kritično mišljenje

Važno je napomenuti da se digitalni domoroci koji znaju kako poslati tekstualnu poruku na WhatsApp, objaviti slike na društvenim mrežama ili misle o sebi kao Instagram stručnjacima, ni na koji način ne smatraju digitalnim pismenima.

Digitalne vještine naspram digitalne pismenosti

Kao što postoji razlika između znanja i razumijevanja, postoji razlika između posjedovanja digitalnih vještina i digitalne pismenosti. Digitalna pismenost uključuje niz sposobnosti, vještina i ponašanja koji ne pokazuju samo znanje već i razumijevanje kako stvari funkcioniraju u digitalnom svijetu.

Najčešći primjer je e-pošta. Neko ko posjeduje digitalnu vještinu za stvaranje računa e-pošte ne smatra se digitalno pismenim, osim ako barem nije u stanju prepoznati neželjenu poštu, ako ne zna kakvu štetu predstavljaju phishing e-mailovi i kako spriječiti phishing napad.

Rešavanje odgovarajućeg tehnološkog ponašanja

Kao što je ranije spomenuto, digitalno državljanstvo temelji se na bontonu, komunikaciji, obrazovanju, pristupu, trgovini, odgovornosti, pravima, sigurnosti i sigurnosti. Digitalno građanstvo je prioritet u školama, preduzećima, vladama i društvu u cjelini. Tehnološka integracija igra glavnu ulogu u izgradnji strategije poučavanja i učenja za pripremu građana za život, rad i interakciju u 21. stoljeću.

Nedavno je The Washington Post objavio članak pod naslovom Recimo djeci šta mogu raditi na mreži, umjesto onoga što ne mogu, u kojem Stacey Steinberg, nadzorna odvjetnica za maloljetničku pravnu kliniku Gator TeamChild sa fakultetskom ekspertizom u području digitalnog građanstva, postavlja pitanje kako stvoriti sigurno okruženje za učenje kao "mjesto na kojem bi djeca znala kako se ponašati, kako drugi i kako učitelj bi reagirao kad stvari krenu po zlu. "

Steinberg razmišlja o tome kako roditelji i nastavnici daju djeci pravila o korištenju uređaja i kako se ona pravila koja kruže oko tehnologije uglavnom usredotočuju na ono što djeca ne bi trebala raditi umjesto na ono što trebaju raditi. "Šta ako bismo preoblikovali ove razgovore kako bismo osnažili svoju djecu, umjesto da ih spriječimo?", Kaže ona.

Zaista, tako bi trebalo biti. U osnovi, roditelji i vaspitači trebali bi djeci pružiti „mogućnosti prilagođene dobi za razvijanje vještina za efikasno i sigurno korištenje tehnologije“.

Umjesto da energiju pokaže djeci sve ono što ne bi smjeli raditi na osnovu straha i obeshrabruje bilo kakvu prirodnu znatiželju, bolji pristup je pronalaženje načina da im se pokaže pozitivna strana. Šta reći o tome kako im pokazati način na koji mogu razviti digitalne vještine koje će doprinijeti njihovoj digitalnoj pismenosti?

Ponekad je problem taj što roditelji i učitelji ne mogu pokazati ono što ne znaju. "Naučili smo kako komunicirati emocije pomoću izraza lica, a ne emojija. Nemamo mapu puta za digitalno roditeljstvo, a ovo neiskustvo često dovodi do straha, što informira naš pristup", kaže Steinberg.

Prvi korak je tada prvo naučiti. Dan sigurnijeg interneta obilježava se svake godine i nudi načine kako osnažiti djecu da postanu dobri digitalni građani, osnažujući ih znanjem, a ne stvaranjem straha i srama. Međunarodna kampanja Dan sigurnijeg interneta nadahnjuje pozitivne promjene na mreži kako bi se podigla svijest o problemima sigurnosti na mreži i poziva na sudjelovanje u događajima i aktivnostima širom svijeta.

Dan sigurnijeg interneta ima za cilj stvaranje i sigurnijeg i boljeg interneta, gdje su svi ovlašteni koristiti tehnologiju odgovorno, s poštovanjem, kritički i kreativno, čime postaju digitalni pismeni i dobri digitalni građani.

Sprečavanje cyber maltretiranja

Sveobuhvatan popis savjeta za zaustavljanje internetskog maltretiranja koji je objavio Connect Safely koristan je vodič za roditelje, odgajatelje i mlade. Kompletni vodič za PDP sadrži savjete za zaustavljanje ili sprečavanje ciklusa agresije koji neki mladi ljudi - a drugi ne tako mladi - trpe u virtualnom okruženju, društvenim medijima, Facebook grupama i drugim mrežnim prostorima.

Organizacija Connect Safely na kraju vodiča navodi da je "jedan pozitivan ishod o kojem često ne razmišljamo - ili ga čujemo u vijestima - otpornost." Mnogo puta se u poslovnom okruženju i industrijskim okruženjima otpornost smatra dobrom koji će u budućnosti pomoći u donošenju pozitivnih rezultata, posebno nakon krize.

Na sličan način, preživljavanje epizode cyber maltretiranja može razviti veću otpornost. Međutim, nikako ne bi trebalo opravdavati internetsko zlostavljanje. Ipak, "znamo da ljudska rasa nikada neće u potpunosti iskorijeniti podlost ili okrutnost, a također znamo da nasilje, kako se čulo u prošlim generacijama, nije uobičajeni obred prolaska", prema vodiču.

Sa sigurnošću znamo da je to istina. Za okrutnost i podlost znamo kroz čitavu istoriju čovečanstva, od samih početaka. Nema razloga vjerovati da će se čovječanstvo dramatično promijeniti u našem životu. Ili život najmlađih generacija današnjice. To je razlog zbog kojeg moramo nastaviti raditi na njegovom iskorjenjivanju za generacije koje dolaze.


Pogledajte video: Digitalna Kokoš - Nisam znao (Avgust 2022).